Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne dla dzieci w wieku 2-6 lat

Weronika Sherborne na podstawie własnych doświadczeń w nauczaniu i poprzez obserwacje ruchu ludzkiego doszła do wniosku, że wszystkie dzieci mają dwie podstawowe potrzeby: potrzebują czuć się we własnym ciele jak w domu oraz chcą umieć nawiązywać relacje z innymi ludźmi. Celem zajęć jest zaspokojenie tych potrzeb.

System ćwiczeń opracowanych przez W. Sherborne wywodzi się z naturalnych potrzeb dziecka, które zaspokaja kontakt z dorosłymi (tzw. baraszkowanie). Dlatego niezbędny jest udział rodzica/ opiekuna na zajęciach wraz z dzieckiem.

 

Cele:

• zaufanie do samego siebie – dziecko czerpie poczucie pewności i zaufania do samego siebie ze sposobu, w jaki dorosły fizycznie się z nim obchodzi,
• znajomość ciała,
• bezpieczeństwo fizyczne i emocjonalne – gdy dziecko odkrywa, że może zaufać partnerowi,
• komunikacja – dziecko uczy się wielu nowych słów, które ma szansę zapamiętać podczas używania ich w ruchu.

 

Prowadząca:

• M. Osiecka – pedagog.