Zajęcia pn. „Czujątka” skierowane są do grup przedszkolaków objętych obowiązkowym rocznym przygotowaniem przedszkolnym. Mają one formę cyklu spotkań odbywających się na terenie przedszkoli/szkół w grupie 6-latków. Głównym celem zajęć jest podnoszenie kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci. Poprzez zabawę i aktywne formy pracy przedszkolaki uczą się rozpoznawać, nazywać emocje swoje i innych, łączyć poszczególne stany emocjonalne z określonymi sytuacjami […]
Tag: kompetencje społeczne
Oferta
Zajęcia przeznaczone są dla uczniów z klas I – III szkoły podstawowej, u których zdiagnozowano całościowe zaburzenia rozwoju. W szczególności zapraszamy dzieci z zespołem Aspergera lub autyzmem wysokofunkcjonującym. Cele zajęć: rozwijanie umiejętności rozróżniania i identyfikowania emocji, poznania przyczyn określonych stanów emocjonalnych, rozwijanie umiejętności rozpoznawania znaczenia gestów, ekspresji mimicznej i ciała, rozwijanie umiejętności wykorzystywania komunikatów niewerbalnych […]
Oferta
Grupowe zajęcia podnoszące kompetencje społeczne są ukierunkowane na uczniów mających trudności w funkcjonowaniu społeczno-emocjonalnym. Zadaniem ogólnym zajęć jest lepsze funkcjonowanie uczestników w sferze społeczno-emocjonalnej oraz wspomaganie rozwoju psychospołecznego. Jest to możliwe poprzez organizację środowiska grupowego wspomagającego procesy korekcji zachowań i wsparcia w rozwoju kompetencji społecznych. Cele zajęć obejmują także szeroko pojętą psychoedukację – poznawanie przez […]
Oferta
We wspieraniu rozwoju małych dzieci rodzice, opiekunowie i nauczyciele bardzo często koncentrują się na stymulacji rozwoju poznawczego swoich pociech, zapominając o sferze emocjonalnej i społecznej, która jest niezwykle ważna dla prawidłowego funkcjonowania młodego człowieka. Świadomość własnych emocji, umiejętność rozpoznawania ich, dostrajania emocji własnych do emocji innych osób oraz zdolność radzenia sobie z przykrymi emocjami i stresem ma […]