Aktualności

Bajki o koronawirusie

Drodzy Rodzice, w tym trudnym dla wszystkich czasie nie zapominajmy o najmłodszych, którzy widzą i słyszą, co się dzieje.   Oto propozycja bajki:  „Bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie” napisanej przez psycholożkę Dorotę Bródkę, a merytorycznie wspomogła ją psycholożka dziecięca Aleksandra Krysiewicz. bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie do pobrania tutaj   […]

Czytaj dalej  
Porady

Dysleksja – problem znany czy nieznany? Jak go rozpoznać u dziecka?

Wszyscy pewnie znamy bajkę Andersena o brzydkim kaczątku, ale nie każdy wie, że jej autor był dyslektykiem. Jako uczeń miał kłopoty z ortografią, mylił litery, a nauka języków obcych była dla niego ciężarem. Podobne problemy przeżywa wielu uczniów naszej szkoły.   Dysleksja jest jednym z wielu różnych rodzajów trudności w uczeniu się. Dysleksja rozwojowa to […]

Czytaj dalej  
Porady

Jak wspierać dziecko nieśmiałe?

1. Baw się z dzieckiem wykorzystując m.in.: gry planszowe; techniki plastyczne (np. wycinanki, wydzieranki, farby, kredki, kolorowani, plastelina, orgiami, witraże, masa solna, malowanie palcami); rebusy, krzyżówki, labirynty odpowiednie do wieku; czytanie książek, ich opowiadanie; obrazki do ich opisu i przewidywania, co się dalej stanie; śpiew, muzykę taniec dla zwiększenia relaksacji; zabawy ruchowe; odgrywanie scenek z […]

Czytaj dalej  
Porady

Zanim dziecko zacznie naukę w szkole, czyli jak przygotowywać dziecko do nauki czytania i pisania?

Czytanie i pisanie są zaliczane do podstawowych umiejętności człowieka. Są to skomplikowane i złożone procesy, w które zaangażowane są funkcje wzrokowe, słuchowe, ruchowe i wzajemna ich współpraca. Aby dziecko mogło nauczyć się czytać i pisać, musi być do tego przygotowane przez rodziców i nauczycieli przedszkola. Właśnie rodzice są pierwszymi i najważniejszymi nauczycielami swoich dzieci.   […]

Czytaj dalej  
Porady

Przykłady ćwiczeń i zabaw dla dzieci w wieku przedszkolnym

I. Zabawy pogłębiające więzi rodzica z dzieckiem masażyki z wykorzystaniem wierszyków np. „Płynęła sobie rzeczka…”, przytulanie, gilgotanie, kołysanie, „koguciki”- kucnijcie naprzeciw siebie, wyciągnijcie przed siebie obie dłonie i podskakując starajcie się odepchnąć, pizza – na plecach dziecka „ugnieść ciasto, nakłuj je widelcem, posmaruj oliwą, posyp serem, upiecz, a na końcu schrup z zachwytem”, winda- stojąc […]

Czytaj dalej  
Porady

Czy z niemowlakiem do logopedy?

Do naszej placówki, jako jedynej specjalistycznej placówki oświatowej w powiecie białogardzkim, zgłasza się znaczna ilość rodziców ze swoimi pociechami z uwagi na różnorodne problemy z prawidłowym mówieniem. [ Często jest zadawane pytanie, kiedy należy zgłosić się na badanie logopedyczne. Odpowiedź, że już z niemowlakiem, często budzi zdumienie wielu rodziców.Warto zauważyć, że rozwój mowy nie zaczyna […]

Czytaj dalej  
Porady

Kiedy nic się nie chce…

W ostatnim czasie coraz częściej spotykamy się z tym problemem depresji u dzieci i nastolatków, który w codziennej rzeczywistości nie jest szybko zauważany i leczony. Każde dziecko jest oczywiście czasami smutne, nic mu się nie chce, choć przedszkolaki wydają się niemal ciągle szczęśliwe. Zdarza się jednak, że nawet one, podobnie jak dorośli, doświadczają depresji. Objawy, […]

Czytaj dalej  
Porady

Domowy logopeda – czyli jak doskonalić mowę przedszkolaka?

Dzieci przedszkolne to najliczniejsza grupa moich pacjentów w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie. Rola rodzica w rozwoju mowy dziecka jest nieoceniona. Logopeda w gabinecie pokazuje dziecku ćwiczenia, ucząc je poprawnej wymowy. Warto, aby Rodzic, jako domowy logopeda, codziennie i systematycznie pracował z dzieckiem, utrwalając wyuczone ćwiczenia. Wszystkich rodziców zachęcam do częstego rozmawiania i słuchania dzieci – nie […]

Czytaj dalej  
Aktualności

Jak poradzić sobie ze stresem w sytuacji zagrożenia koronawirusem?

KORONAWIRUS JAK PORADZIĆ SOBIE ZE STRESEM?   Coraz więcej trafia do nas informacji o zagrożeniach koronawirusem. Ludzie reagują na te wiadomości na dwa sposoby: • Lekceważenie sytuacji związanej z korona wirusem vs. podejście zdroworozsądkowe. • Reakcja stresowa. Nie należy lekceważyć problemu, gdyż znaleźliśmy się w niecodziennej sytuacji i bagatelizowanie problemu nie pomoże ani jednostce, ani […]

Czytaj dalej  
Porady

Kiedy milczenie nie jest złotem…

Umiejętność mówienia w rozwoju ludzkości pojawiła się dość niedawno. Umożliwia przekazywanie i odbieranie informacji między członkami społeczności. Mówiąc, posługujemy się słowami.   Jednakże, porozumiewając się między sobą, używamy też innych form – są to odpowiednie gesty, pasująca do sytuacji mimika, zmieniający się ton głosu. Oznacza to, że posługujemy się językiem. Jest to szersze pojęcie, niż […]

Czytaj dalej  
Porady

Jak wspierać dziecko w pokonywaniu trudności w czytaniu i pisaniu?

Już we wczesnym dzieciństwie można zaobserwować pierwsze symptomy zapowiadające ryzyko dysleksji (specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu). Dzieci z ryzykiem dysleksji później zaczynają chodzić i biegać, mają trudności z układaniem klocków, rysowaniem i samodzielnym ubieraniem się. Mowa u takich dzieci również może rozwijać się wolniej. Na etapie przedszkolnym nie lubią zabaw manipulacyjnych, mają trudności z […]

Czytaj dalej  
Porady

Ciekawa książka – „Myślenie obrazami” T. Grandin

Pani Iwona pożyczyła mi ciekawą książkę: „MYŚLENIE OBRAZAMI” Temple Grandin.   Książka jest dość niezwykła, ponieważ nie zdarza się często, że autorem jest osoba autystyczna. Mamy więc możliwość zajrzenia do trochę innego świata. Świata wysoko funkcjonującej osoby z autyzmem. Autorką jest żyjąca w Ameryce Temple Grandin –doktor Wydziału Nauk o Zwierzętach Uniwersytetu w Illinois. Jako […]

Czytaj dalej  
Oferta

Porady dla rodziców

Udzielane przez psychologa, pedagoga, logopedę lub doradcę zawodowego na terenie poradni – po ustaleniu terminu w sekretariacie.

Czytaj dalej  
Oferta

Pomoc dla nauczycieli

1. Porady i konsultacje dla nauczycieli i wychowawców – na terenie poradni, po wcześniejszym umówieniu w sekretariacie poradni.   2. Współpraca z przedszkolami, szkołami i placówkami w udzielaniu i organizowaniu przez przedszkola, szkoły i placówki pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz opracowywaniu i realizowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz indywidualnych programów zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.   3. Udział w zebraniach rad […]

Czytaj dalej  

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białogardzie świadczy specjalistyczne usługi w zakresie diagnozy, pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci, młodzieży i rodziców oraz wspomagania przedszkoli, szkół i placówek w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

Nasze usługi są dobrowolne i bezpłatne, a do ich skorzystania zaproszeni są mieszkańcy z miasta i gminy Białogard, miasta i gminy Karlino, miasta i gminy Tychowo.


Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
w Białogardzie

ul. Dworcowa 2, 78-200 Białogard


Tel/Fax: 94 312 25 96

Tel. komórkowy: 515 082 620

email: pppbialogard@poczta.onet.pl


Sekretariat zaprasza w godzinach: 7:30 - 15:30

od poniedziałku do piątku


mapa dojazdu