Oto propozycje zabaw i ćwiczeń do zrealizowania dla Państwa z dziećmi, kiedy szczególnie teraz ograniczony jest dostęp do placówek opiekuńczo-wychowawczych oraz naszej specjalistycznej pomocy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej. Będziemy na bieżąco uzupełniać treści. Zachęcamy do zaglądania na naszą poradnianą stronę internetową. Wspólne zabawy na nowo – jak urozmaicić dziecku czas oraz się nie namęczyć? […]
Wspólne zabawy na nowo – jak urozmaicić dziecku czas oraz się nie namęczyć? 1. Ciepło – zimno Zabawa polega na kierowaniu osoby szukającej do wybranego przedmiotu bądź osoby za pośrednictwem wyrażeń “ciepło” oraz “zimno” (niektórzy dodają także “ogień” oraz “lód”) “Ciepło” oznacza, że coś jest blisko, zaś “zimno” – daleko. Wybierz zatem 1 rzecz, […]
ROZMOWY, KTÓRE DAJĄ SIŁĘ… Specjaliści pracujący w naszej białogardzkiej poradni psychologiczno-pedagogicznej oferują pomoc na bieżąco od poniedziałku do piątku. Jesteśmy do Państwa dyspozycji. Zdarzają się jednak kryzysowe sytuacje. W związku z tym podajemy numery telefonów, z których rodzice, dzieci, młodzież, nauczyciele mogą skorzystać, gdy zajdzie taka potrzeba. Rozmowa nie zmieni od razu sytuacji, […]
ROZMOWY, KTÓRE DAJĄ SIŁĘ… W związku z zaistniałą sytuacją podajemy dodatkowo numery telefonów, z których rodzice, dzieci, młodzież, nauczyciele, mogą skorzystać, gdy zajdzie taka potrzeba. Rozmowa nie zmieni od razu sytuacji, ale daje szansę na jej rozwiązanie. Jednak proszę pamiętać, że my jako specjaliści pracujący w naszej białogardzkiej poradni psychologiczno-pedagogicznej w pierwszej kolejności […]
Drodzy Rodzice, w tym trudnym dla wszystkich czasie nie zapominajmy o najmłodszych, którzy widzą i słyszą, co się dzieje. Oto propozycja bajki: „Bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie” napisanej przez psycholożkę Dorotę Bródkę, a merytorycznie wspomogła ją psycholożka dziecięca Aleksandra Krysiewicz. bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie do pobrania tutaj […]
Wszyscy pewnie znamy bajkę Andersena o brzydkim kaczątku, ale nie każdy wie, że jej autor był dyslektykiem. Jako uczeń miał kłopoty z ortografią, mylił litery, a nauka języków obcych była dla niego ciężarem. Podobne problemy przeżywa wielu uczniów naszej szkoły. Dysleksja jest jednym z wielu różnych rodzajów trudności w uczeniu się. Dysleksja rozwojowa to […]
1. Baw się z dzieckiem wykorzystując m.in.: gry planszowe; techniki plastyczne (np. wycinanki, wydzieranki, farby, kredki, kolorowani, plastelina, orgiami, witraże, masa solna, malowanie palcami); rebusy, krzyżówki, labirynty odpowiednie do wieku; czytanie książek, ich opowiadanie; obrazki do ich opisu i przewidywania, co się dalej stanie; śpiew, muzykę taniec dla zwiększenia relaksacji; zabawy ruchowe; odgrywanie scenek z […]
Czytanie i pisanie są zaliczane do podstawowych umiejętności człowieka. Są to skomplikowane i złożone procesy, w które zaangażowane są funkcje wzrokowe, słuchowe, ruchowe i wzajemna ich współpraca. Aby dziecko mogło nauczyć się czytać i pisać, musi być do tego przygotowane przez rodziców i nauczycieli przedszkola. Właśnie rodzice są pierwszymi i najważniejszymi nauczycielami swoich dzieci. […]
I. Zabawy pogłębiające więzi rodzica z dzieckiem masażyki z wykorzystaniem wierszyków np. „Płynęła sobie rzeczka…”, przytulanie, gilgotanie, kołysanie, „koguciki”- kucnijcie naprzeciw siebie, wyciągnijcie przed siebie obie dłonie i podskakując starajcie się odepchnąć, pizza – na plecach dziecka „ugnieść ciasto, nakłuj je widelcem, posmaruj oliwą, posyp serem, upiecz, a na końcu schrup z zachwytem”, winda- stojąc […]
Do naszej placówki, jako jedynej specjalistycznej placówki oświatowej w powiecie białogardzkim, zgłasza się znaczna ilość rodziców ze swoimi pociechami z uwagi na różnorodne problemy z prawidłowym mówieniem. [ Często jest zadawane pytanie, kiedy należy zgłosić się na badanie logopedyczne. Odpowiedź, że już z niemowlakiem, często budzi zdumienie wielu rodziców.Warto zauważyć, że rozwój mowy nie zaczyna […]
W ostatnim czasie coraz częściej spotykamy się z tym problemem depresji u dzieci i nastolatków, który w codziennej rzeczywistości nie jest szybko zauważany i leczony. Każde dziecko jest oczywiście czasami smutne, nic mu się nie chce, choć przedszkolaki wydają się niemal ciągle szczęśliwe. Zdarza się jednak, że nawet one, podobnie jak dorośli, doświadczają depresji. Objawy, […]
Dzieci przedszkolne to najliczniejsza grupa moich pacjentów w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie. Rola rodzica w rozwoju mowy dziecka jest nieoceniona. Logopeda w gabinecie pokazuje dziecku ćwiczenia, ucząc je poprawnej wymowy. Warto, aby Rodzic, jako domowy logopeda, codziennie i systematycznie pracował z dzieckiem, utrwalając wyuczone ćwiczenia. Wszystkich rodziców zachęcam do częstego rozmawiania i słuchania dzieci – nie […]
Program „Jestem z Ciebie dumny!” to cykl 5 dwugodzinnych warsztatów skierowany do rodziców i opiekunów, chcących poszerzać swoją wiedzę i umiejętności wychowawcze. Jest to praktyczne narzędzie wychowania skoncentrowanego na rozwiązaniu, a nie problemie dziecka opracowane przez Ben’a Furman’a . Służy wspieraniu dzieci w nauce nowych umiejętności oraz ich docenianiu. Zajęcia prowadzone są aktywnymi metodami. […]
Umiejętność mówienia w rozwoju ludzkości pojawiła się dość niedawno. Umożliwia przekazywanie i odbieranie informacji między członkami społeczności. Mówiąc, posługujemy się słowami. Jednakże, porozumiewając się między sobą, używamy też innych form – są to odpowiednie gesty, pasująca do sytuacji mimika, zmieniający się ton głosu. Oznacza to, że posługujemy się językiem. Jest to szersze pojęcie, niż […]
Już we wczesnym dzieciństwie można zaobserwować pierwsze symptomy zapowiadające ryzyko dysleksji (specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu). Dzieci z ryzykiem dysleksji później zaczynają chodzić i biegać, mają trudności z układaniem klocków, rysowaniem i samodzielnym ubieraniem się. Mowa u takich dzieci również może rozwijać się wolniej. Na etapie przedszkolnym nie lubią zabaw manipulacyjnych, mają trudności z […]